"A világgal és az élettel szemben tanúsított magatartásod legyen pátoszmentes, érzelgősség nélkül való. De a munkához, az alkotáshoz kell más is: az álmodozás is kell hozzá, a pátosz és a dagály is kell hozzá, érzelmi túltengés is kell hozzá. Nagy alkotásokat nem lehet csak hideg fejjel, papíron és körzővel kiszámítani; mint ahogy alkotni egyáltalán nem lehet spekulációval, s gyermekeket sem lehet csinálni papíron és ceruzával megfogalmazott tervek szerint. Kell érzés is, szenvedély is, odaadás és áradás is az alkotáshoz. A katolikus nevelés sok fantáziát és érzelmet hagy meg a lélekben, s az ilyen lélek talán nem állja jól a köznapok kemény és kezdetleges próbáit – érzései elragadják –, de fogékony lesz az alkotás problémái iránt. A protestáns nevelés érzelemmentességre nevel, fatalizmusra, s mindennapos használatra talán ez a hasznosabb. Igaz, hogy a fatalizmus öntudata csak kemény életeket alkothat; ritkábban és bajosan nagy műveket. Ezért te maradj, hétfőn és kedden, mikor kedveseidet kell temetni, vagy pimasz ellenfeleiddel kell harcolni, kemény és érzelemmentes; s iparkodj álmodozni és ne félj a dagálytól, mikor alkotsz.
"
Audio Recordings
Author
Márai SándorAll Translations
All Translations
"
Your attitude to the world and to life should be pathos-free, without sentimentalism. But there is more to work, to create: it requires dreaming, it requires pathos and tide, it requires emotional exuberance. Great creations cannot be calculated with a cold head, on paper, and a pencil; just as one cannot create by speculation at all, nor can one make children according to plans on paper and in pencil. You also need feeling, passion, devotion, and flow to create. A Catholic education leaves much imagination and emotion in the soul, and such a soul may not stand well the hard and primitive trials of the commonplace - its feelings are carried away - but it will be susceptible to the problems of creation. Protestant education teaches dispassion and fatalism, and for everyday use, this is perhaps the most useful. It is true that the self-consciousness of fatalism can only create hard lives; less often and with difficulty, great works. Therefore thou must, on Mondays and Tuesdays, when thou must bury thy sweethearts, or fight with thy impudent adversaries, remain hard and unemotional; and strive to dream, and fear not the tide when thou art creating.
""
A világgal és az élettel szemben tanúsított magatartásod legyen pátoszmentes, érzelgősség nélkül való. De a munkához, az alkotáshoz kell más is: az álmodozás is kell hozzá, a pátosz és a dagály is kell hozzá, érzelmi túltengés is kell hozzá. Nagy alkotásokat nem lehet csak hideg fejjel, papíron és körzővel kiszámítani; mint ahogy alkotni egyáltalán nem lehet spekulációval, s gyermekeket sem lehet csinálni papíron és ceruzával megfogalmazott tervek szerint. Kell érzés is, szenvedély is, odaadás és áradás is az alkotáshoz. A katolikus nevelés sok fantáziát és érzelmet hagy meg a lélekben, s az ilyen lélek talán nem állja jól a köznapok kemény és kezdetleges próbáit – érzései elragadják –, de fogékony lesz az alkotás problémái iránt. A protestáns nevelés érzelemmentességre nevel, fatalizmusra, s mindennapos használatra talán ez a hasznosabb. Igaz, hogy a fatalizmus öntudata csak kemény életeket alkothat; ritkábban és bajosan nagy műveket. Ezért te maradj, hétfőn és kedden, mikor kedveseidet kell temetni, vagy pimasz ellenfeleiddel kell harcolni, kemény és érzelemmentes; s iparkodj álmodozni és ne félj a dagálytól, mikor alkotsz.
"Audio Recordings
"
Atitudinea ta față de lume și față de viață trebuie să fie lipsită de patos, de sentimentalism. Dar pentru a lucra, pentru a crea este nevoie de mai mult: este nevoie de visare, este nevoie de patos și maree, este nevoie de exuberanță emoțională. Marile creații nu pot fi calculate cu capul rece, pe hârtie și creion; așa cum nu se poate crea deloc prin speculații, nici nu se pot face copii după planuri pe hârtie și creion. Ai nevoie și de sentiment, pasiune, devotament și flux pentru a crea. O educație catolică lasă multă imaginație și emoție în suflet, iar un astfel de suflet poate să nu reziste bine încercărilor dure și primitive ale banalității - sentimentele sale sunt duse de val - dar va fi sensibil la problemele creației. Educația protestantă învață lipsa de pasiune, fatalismul, iar pentru uzul cotidian acesta este poate cel mai util. Este adevărat că conștiința de sine a fatalismului nu poate crea decât vieți grele; mai rar și cu dificultate, opere mari. De aceea, lunea și marțea, când trebuie să-ți îngropi pe cineva drag sau să te lupți cu adversarii tăi obraznici, trebuie să rămâi dur și fără emoții; să te străduiești să visezi și să nu te temi de val atunci când creezi.
"